Seminarnummer: EBL-W1-2023
Jährliche Pflichtfortbildung für Praxianleiter:innen: Digital spielerisch lernen in der Pflegeausbildung - wie geht das?
Fakten
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Kundengruppe
Berufstätige, Unternehmen,
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Kategorie
Gesundheit
Personal
Ausbildung, Berufspädagogik und Training
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Dauer
8 Trainingseinheiten (à 45 min), 9 - 16 Uhr
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Preis
460,00 EUR*
* zzgl. 19% Mehrwertsteuer
** Rabatte sind nicht kombinierbar.
Workshop zum Ausprobieren von Serious Games, passenden WebApps und Erstellen z.B. von Quizzes
Weil Azubis digital immer fitter werden und hohe Erwartungen an ihre Pflegeausbildung haben, bringen wir Sie mit diesem Workshop ein Stück näher auf Augenhöhe.
Erfahren Sie hier, dass es sich lohnt, Tablets und Handys aus der Kitteltasche zu holen und zumindest hin und wieder für die Pflegeausbildung zu nutzen. Wir zeigen Ihnen spannende Einsatzmöglichkeiten für das spielerische Lernen in der Ausbildung. Wir tauschen uns darüber aus, was selbst in Ihrer Ausbildungspraxis berufspädagogisch für spielerisches Lernen spricht, welche Formen es gibt und, wie es funktionieren kann. Dafür entdecken Sie interessante, fachlich geeignete und unkompliziert nutzbare Beispiele und probieren digitale Apps und Werkzeuge aus. Wir überlegen, was, wann und wie für Ihren speziellen Ausbildungsalltag sinnvoll sein kann. Am Ende des Workshops können Sie z.B. webbasierte Quizzes, Tests oder Live-Umfragen oder auch Lernkarten selbst bauen, auf die Sie jederzeit auch später zugreifen können. Wir bringen Sie auf Ideen für Ihren nächsten Praxisanleitungs-Tag: Mit ein paar digitalen, spielerischen Lerneinheiten an den richtigen Stellen, können Sie dann für Aha-Effekte, Pep und Lernspaß bei Ihren Azubis sorgen - und mittelfristig sogar Vorbereitungszeit sparen.
Informationen
Erfahren Sie hier, dass es sich lohnt, Tablets und Handys aus der Kitteltasche zu holen und zumindest hin und wieder für die Pflegeausbildung auch spielerisch zu nutzen. Sie lernen, was selbst in Ihrer Ausbildungspraxis mit den Azubis der aktuellen Generationen berufspädagogisch für spielerisches Lernen spricht, was für Sie als Praxisanleiter oder Praxisanleiterin leicht zugänglich ist, welche Formen es gibt und, was, wie funktionieren kann. Dafür entdecken Sie spannende, fachlich geeignete und unkompliziert nutzbare Beispiele. Gemeinsam probieren wir interessante WebApps und digitale Werkzeuge aus. Wir überlegen, was davon für Ihren speziellen Ausbildungsalltag sinnvoll sein kann. Am Ende des Workshops kennen Sie nicht nur eine Auswahl an Serios Games für die Pflegeausbildung, sondern Sie können z.B. auch webbasierte Quizzes, Tests oder Live-Umfragen selbst bauen. Was sie dafür wissen müssen, haben Sie als Pflegefachkraft dabei - den Rest lernen Sie in unserem Workshop. Wir bringen Sie auf Ideen für Ihren nächsten Praxisanleitungs-Tag: Mit ein paar digitalen, spielerischen Lerneinheiten an den richtigen Stellen, können Sie dann für Aha-Effekte, Pep und Lernspaß bei Ihren Azubis sorgen - und letztlich sogar Vorbereitungszeit sparen.
- aktuelles, berufspädagogisches und anwendungsbereites Know-how zur Unterstützung der Ausbildungspraxis
- 100 % anrechenbar auf jährliche Pflichtfortbildung für Praxisanleiter:innen nach § 4 Abs. 3 PflAPrV (8 Trainingseinheiten á 45 min, Präsenz-Workshop mit digitalen Trainingsphasen)
- Förderung des Einsatzes von digitalem Lehren und Lernen in der Ausbildung
- Weiterentwicklung fachlicher und berufspädagogischer Ausbildungskompetenzen
9:00 Uhr - Start: Kennenlern-Runde
9:15 Uhr - Impulsvortrag: "Lernmotivation durch spielerische Methoden fördern - wie geht das - auch digital?!"
9:35 Uhr - Austauschrunde: Erfahrungen und Reflexion der Erwartungen von Azubis und Ausbildungspersonal
10:00 Uhr - Gute digitale Anwendungseispiele: fachlich, methodisch, berufspädagogisch
13:00 Uhr - Mittagspause
13:45 Uhr - Selbst-Ausprobieren: geeignete, leicht zugängliche und einfach nutzbare Anwendungen und Tools
14:45 Uhr - Reflexionsrunde: sinnvoller Einsatz, Chancen und Risiken, Lösungsmöglichkeiten, Tipps
15:30 Uhr - Erstellen eines eigenen, nutzbaren Quizzes, Tests oder einer Live-Umfrage, Idee für eine ALA mit spielerischen Lernelementen ....
15:50 Uhr - Abschlussrunde
zwischendurch Pausen nach Bedarf
Der Workshop mit digitalem Exkurs zum Ausprobieren richtet sich:
- an alle (auch künftige) Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter, die ihre Pflichtfortbildungsstunden dafür nutzen wollen, sich digital in dem spannenden Bereich des "spielerischen Lernens" weiterzubilden, erhalten in unserem Präsenzworkshop nicht nur ausbildungsrelevantes, sehr praktisches Know-how, sondern auch die Möglichkeit, die 8 Stunden auf ihre jährliche Pflichtfortbildungszeit nach § 4 Abs. 3 PflAPrV zu 100 % anrechnen zu lassen;
- alle, die sich darüber Gedanken machen, wie Sie ihre Azubis mitnehmen, an ihre Lernerfahrungen und -vorstellungen anknüpfen können und dafür sorgen, dass sie auch in der Praxis-Pflegeausbildung leichter am Ball bleiben;
- alle Ausbildungsakteure, die wissen möchten, wie sie ihre Praxisanleitung mit spielerischem Lernen sinnvoll ergänzen oder gelegentlich mit Überraschungseffekt aufpeppen können;
- auch an Berufsschullehrerinnen und -lehrer der Pflegeschulen, die ihr digitales Methodenspektrum um diesen Bereich erweitern möchten;
- alle neugierigen Ausbilderinnen und Ausbilder für Pflegefachkräfte, die direkt nutzbare Anregungen suchen, mit denen sie ihr Wissen und ihre Leidenschaft für den Pflegeberuf dort, wo es sinnvoll ist, anreichern möchten.
Als (zukünftige) Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter, die einen PC, das Internt und ein Handy mit dem nötigen Grundlagenwissen gut nutzen können, bringen Sie mit Ihrer Berufserfahrung und etwas Neugier schon alles Nötige für diesen Workshop mit.
• Nutzung unseres Medienlabors mit PCs und Headsets
• Arbeitsunterlagen: Liste mit Empfehlungen und nutzbaren Links von Web-Apps, webbasierten Spielen, digitalen Werkzeugen zum Erstellen von digitalen Lernelementen,
• Kaffee, Tee, Obst
Alle Termine zu diesem Angebot
10318 Berlin 28.04.2023 - 28.04.2023
10318 Berlin Auf Anfrage